«Nuestro árbol del tiempo»

La actividad consiste en la observación directa diaria del tiempo atmosférico por parte del alumnado. Cada mañana, el encargado o encargada del día observa saliendo al pasillo exterior del centro escolar y determina qué tiempo hace (soleado, nublado, lluvioso, ventoso, etc.). En la primera sesión les puse dos vídeos de YouTube para entender: ¿Qué eran los fenómenos atmosféricos?

  Una vez realizada la observación, el alumnado representa el estado del tiempo mediante un código de colores previamente consensuado, siguiendo la pauta que nos ofrece el árbol del tiempo.

Posteriormente, se realiza una breve puesta en común en la que el alumnado expresa oralmente las características del tiempo utilizando un vocabulario adecuado: Por ejemplo: -Hoy el día está nublado. -La temperatura es baja y hace viento fuerte. -En el día de hoy se aprecian precipitaciones fuertes. -Hoy el día está con niebla baja… La actividad se realiza a diario, y con el paso de los meses pueden observar cómo el árbol va cambiando de color según las estaciones.

Los lunes recogemos la información del fin de semana que el encargado/a, apunta en su agenda. Además analizamos brevemente los beneficios o perjuicios que puede causar el tiempo en los cultivos de la zona. El principal sector de la localidad es el agrícola y la mayoría del alumnado cuenta con huertos, por lo que también con la ayuda de la familia, preguntan si el tiempo que está haciendo está siendo beneficioso para los cultivos o por el contrario está siendo perjudicial.

Participantes:Alumnos de 6º de E.Primaria.

Docente responsable: Cristina Tanco Jiménez.